توضیحات
این کتاب برای دانشجویان رشته روانشناسی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «روانشناسی کودکان عقب‌مانده ذهنی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
فهرست مطالب
پیشگفتار
فصل اول: تاریخچه عقب‌ماندگی ذهنی و بیان برخی مفاهیم اساسی
فصل دوم: کودکان عقب‌مانده ذهنی
فصل سوم: علل عقب‌ماندگیهای ذهنی
فصل چهارم: ویژگیهای کودکان عقب‌مانده ذهنی آموزش‌پذیر و تربیت‌پذیر و چگونگی طراحی
برنامه‌های آموزشی آنان
فصل پنجم: عقب‌مانده‌های ذهنی چندمعلولیتی و چگونگی آموزش آنان
فصل ششم: چگونگی بازپروری تواناییهای ذهنی ـ روانی کودکان عقب‌مانده ذهنی همراه با
توصیه‌های پیشگیری
پیوستها
منابع
مشخصات روانشناسی کودکان عقب مانده ذهنی و روشهای آموزش آنها اثر مریم سیف نراقی
| مشخصات کتاب | |
|---|---|
| موضوع: | کودکان عقب مانده-روانشناسی کودکان عقب مانده-آموزش و پرورش، کودکان عقب مانده |
| ناشر: | سمت، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی |
| مولف: | مریم سیف نراقی، عزت الله نادری |
| تعداد صفحه: | 192 |
| قطع : | وزیری |
| نوع جلد: | شومیز |
| شابک: | 9789644594748 |
| ناشر |
سمت
|
| کد کتاب | 9789644594748 |
نظرات کاربران درباره روانشناسی کودکان عقب مانده ذهنی و روشهای آموزش آنها اثر مریم سیف نراقی
نظری در مورد این کتاب توسط کاربران ارسال نگردیده است.
اولین نفری باشید که در مورد روانشناسی کودکان عقب مانده ذهنی و روشهای آموزش آنها اثر مریم سیف نراقی نظر می دهد.
